KATALOG KSIĘGOZBIORU BIBLIOTEKI W POMIECHÓWKU
Znaleziono 5 pozycje należące do serii: Engram
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Wychowanie przez zabawę : projekty i gry w kształtowaniu kluczowych kompetencji u dzieci i młodzieży
AUTOR:
Kozdroń, Agnieszka.
POZ/ODP:
Agnieszka Kozdroń.
ADRES WYD.:
Warszawa : Difin, 2015.
SERIA:
Engram
HASŁA:
Wychowanie dzieci Zabawa OPIS FIZYCZ.:
217 s. : il. ; 23 cm.
SYGNATURA:
37
KOD/INWENT:
710000275314
27531
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> UWAGI:
Bibliogr. s. 217.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Zespół Aspergera : zrozumieć, aby pomóc
AUTOR:
Kozdroń, Agnieszka.
POZ/ODP:
Agnieszka Kozdroń.
ADRES WYD.:
Warszawa : Difin, 2015.
SERIA:
Engram
HASŁA:
Zespół Aspergera Poradniki OPIS FIZYCZ.:
261 s. ; 24 cm.
SYGNATURA:
61
KOD/INWENT:
710000269320
26932
UWAGI:
Bibliogr. s. 257-261.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Bezdomność : modele pracy socjalnej : wsparcie psychologiczne
AUTOR:
Pawlik, Beata Maria.
POZ/ODP:
Beata Maria Pawlik.
ADRES WYD.:
Warszawa : Difin, 2015.
SERIA:
Engram
HASŁA:
Opieka społeczna - metody Pracownicy socjalni Bezdomność - psychologia Bezdomność - opieka społeczna - Polska Wykluczenie społeczne - zapobieganie - Polska Podręczniki akademickie OPIS FIZYCZ.:
239, [1] s. : il. ; 23 cm.
SYGNATURA:
316
KOD/INWENT:
710000274966
27496
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> Publikacja stanowi podsumowanie wieloletniej pracy autorki z osobami bezdomnymi, pochodzącymi z różnych stron kraju. To nie tylko podręcznik zawierający niezbędne informacje dotyczące modeli pracy socjalnej i wsparcia psychologicznego osób zagrożonych bezdomnością i bezdomnych, ale jest to także zapis losów konkretnych ludzi i zdarzeń, zamkniętych w zjawisku bezdomności. Autorka wprowadza w temat przedstawiając przegląd ugruntowanej wiedzy dotyczącej różnych aspektów pracy socjalnej z osobami bezdomnymi, by następnie przejść do praktycznych wskazówek dotyczących form i zasad udzielania wsparcia socjalnego i psychologicznego różnym kategoriom osób bezdomnych. W ten sposób przekazuje czytelnikowi zbiór kompleksowo opracowanych informacji adresowanych do osób pragnących nabyć lub poszerzyć swoją wiedzę z zakresu psychologicznych aspektów pracy socjalnej z osobami bezdomnymi.
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Rozdział I. Praca socjalna 1.1. Początki pracy socjalnej 1.2. Koncepcje pracy socjalnej 1.2.1. Pojęcie pracy socjalnej 1.2.2. Cele i zadania pracy socjalnej 1.2.3. Interdyscyplinarny charakter pracy socjalnej 1.2.4. Sposoby udzielania pomocy 1.2.5. Nieść pomoc skutecznie 1.2.6. Modele świadczenia pomocy 1.3. Metodyka w pracy socjalnej 1.3.1. Metoda pracy z indywidualnym przypadkiem 1.3.2. Metoda organizowania środowiska 1.3.3. Kontrakt socjalny 1.4. Regulacje prawne dotyczące pracy socjalnej i zjawiska bezdomności Podsumowanie Rozdział II. Specyfika pracy socjalnej z osobami bezdomnymi 2.1. Bezdomność jako problem 2.2. Pojmowanie zjawiska bezdomności 2.2.1. Definicje bezdomności 2.2.2. Bezdomność jako proces 2.2.3. Przyczyny i uwarunkowania bezdomności 2.2.4. Powroty bezdomnych do społeczeństwa 2.3. Model gminny standard wychodzenia z bezdomności (GSWB) 2.3.1. Standard pracy socjalnej z osobami zagrożonymi bezdomnością i bezdomnymi w modelu GSWB 2.4. Oblicza i problemy bezdomności. Portrety osób bezdomnych 2.4.1. Portrety bezdomności 2.5. Potrzeby osób bezdomnych 2.6. Trudności w pracy socjalnej z osobami bezdomnymi Podsumowanie Rozdział III. Pracownik socjalny w procesie komunikacji z osobą bezdomną 3.1. Podstawowe informacje na temat procesu komunikowania się pomiędzy ludźmi 3.2. Syndrom trudnego klienta 3.3. Pokonywanie oporu klienta w pracy socjalnej Podsumowanie Rozdział IV. Praca socjalna z różnymi grupami osób bezdomnych 4.1. Fazy kontaktu z osobą bezdomną 4.2. Analiza zasobów osoby bezdomnej 4.3. Praca socjalna z różnymi kategoriami osób bezdomnych 4.3.1. Praca socjalna z osobami znajdującymi się w różnych fazach bezdomności 4.3.2. Specyfika pracy z bezdomnymi kobietami i bezdomnymi mężczyznami 4.3.3. Praca socjalna z samotnymi matkami 4.3.4. Praca socjalna z osobami bezdomnymi uzależnionymi od alkoholu 4.3.5. Praca socjalna z osobami bezdomnymi z zaburzeniami psychicznymi 4.3.6. Praca socjalna z osobami starszymi, niepełnosprawnymi 4.3.7. Praca socjalna z osobami opuszczającymi placówki opiekuńczo-wychowawcze, placówki resocjalizacyjne i zakłady karne 4.4. Tworzenie planu pomocy Podsumowanie Rozdział V. Zawód: pracownik socjalny 5.1. Predyspozycje związane z wykonywaniem zawodu pracownika socjalnego 5.2. Stres i syndrom wypalenia zawodowego w pracy socjalnej UWAGI:
Bibliogr. s. 234-237.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
Mechanizmy przemocy w rodzinie : z pokolenia na pokolenie
AUTOR:
Widera-Wysoczańska, Agnieszka.
POZ/ODP:
Agnieszka Widera-Wysoczańska.
ADRES WYD.:
Warszawa : Difin, 2010.
SERIA:
Engram
HASŁA:
Przemoc w rodzinie - psychologia OPIS FIZYCZ.:
206 s. : il. ; 22 cm.
SYGNATURA:
159.9
KOD/INWENT:
710000241197
24119
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> Dr Agnieszka Widera-Wysoczańska znana autorka opracowań poświęconych przemocy, traumie, pomocy psychologicznej udzielanej ofiarom i sprawcom i pokrewnym im zjawiskom ( ) przygotowała nową książkę dotyczącą przemocy (...) rozpatrywanej z perspektywy pokoleniowej. Przemoc - groźne społecznie zjawisko - ma dobre w społeczeństwie patriarchalnym warunki do rozwoju. Nie dość, że natrafia na ukrytą akceptację niektórych instytucji społecznych, to jeszcze jest dzięki nim przekazywana z pokolenia na pokolenie. Ten punkt widzenia wyróżnia recenzowaną pracę wśród wielu dobrych pozycji, również poświęconych przemocy, ponieważ opisuje ją łącznie z elementem ją utrwalającym, czyli z cyklem transgeneracyjnym. Opisywanie przemocy przez pryzmat przyczyn (elementów ją poprzedzających), charakteru (elementów wyjaśniających jej przebieg) i skutków (elementów po niej następujących) czyni przekaz kompletnym, logicznym i łatwo przyswajalnym.Powstała pozycja nieprzeciętna, niebanalna, starannie przemyślana, oparta na rzetelnie udokumentowanej wiedzy i na twórczej jej interpretacji. Niektóre rozdziały są wręcz unikalne, nowatorskie. Książka, którą należy zaliczyć do kategorii raczej książek naukowych niż popularyzatorskich, a jednocześnie dostępna dla szerokiego kręgu odbiorców. [Z recenzji prof. dr hab. Marii Beisert]
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> Wstęp 1. Zmiany w objawach poprzez life-span 2. Objawy u osoby dorosłej 3. Zaburzenia będące konsekwencją przemocy doznanej w dzieciństwie 4. Podstawowe przyczyny cyklu przemocy Rozdział 1. Interpersonalne traumatyczne zdarzenia w rodzinie przyczyną i skutkiem cyklów przemocy 1. Kryteria przemocy w rodzinie 1.1. Typy kryteriów 1.2. Dwa kontinua przemocy 1.3. Maltretowanie a przemoc 1.4. Niespecyficzne czynniki ryzyka 2. Rodzaje przemocy w rodzinie wobec dziecka i dorosłego 2.1. Interpersonalna przemoc rozmyta 2.2. Przemoc i zaniedbanie emocjonalne 2.3. Przemoc i zaniedbanie fizyczne 2.4. Przemoc i zaniedbanie seksualne oraz kazirodztwo 3. Interpersonalne, złożone i chroniczne zdarzenie traumatyczne 4. Rodzina jako środowisko przekazywania przemocy następnym pokoleniom 4.1. Rodzina funkcjonalna 4.2. Rodzina dysfunkcjonalna 4.3. Rodzina patologiczna Rozdział 2. Czynniki społeczne i środowiskowe cyklów przemocy 1. Społeczne uczenie się przemocy 2. Wyuczona bezradność podtrzymująca przemoc 3. Społeczne mity i przekonania wzmacniające przemoc 3.1. Przekonania o relacjach mężczyzny i kobiety Rozdział 3. Czynniki rodzinne przekazywania przemocy 1. Traumatyczne więzi wpływające na życie osoby od dzieciństwa do dorosłości 1.1. Ambiwalentny model więzi z matką 1.2. Unikający model więzi z matką 1.3. Zdezorganizowany model więzi z matką 1.4. Rola więzi ojca z dzieckiem 1.5. Dysocjacyjne zaburzenie więzi 1.6. Zaburzone więzi w rodzinie wpływające na rozwój alkoholizmu u dzieci 2. Zaburzone rodzicielstwo wpływające na cykle przemocy 2.1. Cechy rodziców 2.2. Relacje rodziców między sobą 2.3. Relacje rodziców z dzieckiem 2.4. Matki z pierwszego i drugiego pokolenia z rodzin kazirodczych 2.5. Struktura rodziny 3. Negatywne sposoby reagowania na ujawnienie przemocy seksualnej wobec dziecka 4. Przemoc w dzieciństwie, więzi z matką a wybór partnera 5. Podwójne związanie i zniekształcenia poznawcze 6. Wyuczone w dzieciństwie zaprzeczenia u sprawcy przemocy seksualnej 6.1. Typy doznanej przemocy przez sprawcę kazirodztwa 6.2. Zaprzeczenia jako technika unikania 6.3. Zaprzeczenia wyuczone w przeszłości 6.4. Zaprzeczanie czynom seksualnym Rozdział 4. Czynniki osobowe cyklów przemocy 1. Dwie role w jednej osobie: ofiara i sprawca 2. Znane jest bezpieczniejsze - powtarzanie traumatycznych relacji 3. Pamięć i świadomość swojej przeszłości i uczuć 4. Brak empatii wobec siebie i innych 5. Przenoszenie odpowiedzialności i wypieranie winy za własne czyny 6. Strategie radzenia sobie z przemocą u osoby krzywdzonej 7. Stresy życiowe Rozdział 5. Czynniki biologiczne związane z cyklami przemocy 1. Osłabienie pamięci 2. Upośledzenie obrony przed zagrożeniem 3. Pobudzenie I odrętwienie Rozdział 6. Czynniki związane z interwencją psychologiczną podtrzymujące przemoc 1. Gdy terapeuta działa jak "sprawca" 2. Gdy terapeuta działa jak "ofiara" Rozdział 7. Procesy transmisji przemocy z pokolenia na pokolenie w kontekście life-span 1. Cykle przemocy fizycznej i seksualnej Rozdział 8. Czynniki sprzyjające przerwaniu cyklów przemocy 1. Czynniki rodzinne i środowiskowe 2. Umiejętności społeczne 3. Czynniki osobowościowe 4. Postępowanie psychologiczne 4.1. Psychoterapia relacyjna dla dzieci 4.2. Psychoterapia integracyjna dla dorosłych skoncentrowana na urazie doznanym w dzieciństwie 4.3. Psychoterapia sprawców przemocy w rodzinie 4.4. Cele postępowania psychologicznego 4.5. Zasady w postępowaniu psychologicznym 4.6. Diagnostyka 4.7. Sposoby postępowania psychologicznego 5. Kształtowanie zdrowego środowiska Przypisy 1. Metody badawcze stworzone na użytek badań nad rodzinami kazirodczymi 2. Metody badania matek z dwóch pokoleń z rodzin kazirodczych 3. Metody do badania związku pomiędzy więzią z matką a wyborem partnera 4. Metody do badania przenoszenia zaprzeczeń z dzieciństwa do życia dorosłego u sprawcy przemocy seksualnej UWAGI:
Bibliogr. s. 185-198.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?
WYDRUK KATALOGÓW